武汉大学电子信息学院

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教学新闻

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2025-09-09

学院领导开展新学期教学工作检查

新学期伊始，为全面掌握教学运行情况、保障课堂教学质量，9月8日，学院党委书记李德识教授、院长郑国兴教授、副书记李海波老师、副院长万显荣教授、教学督导许贤泽教授一行，深入信息学部各教学楼开展开学第一日的课堂巡查工作。学院领导首先来到信息学部教学巡视中心，通过线上多媒体监控平台，对分布在信息学部的多个课堂进行了远程检查，全面了解新学期教学秩序及教学保障情况。随后，巡查组随机进班、现场观察，重点检查教师到岗、学生出勤及教风学风情况。从巡查情况来看，授课教师均提前到岗，教学准备充分，课程导入生动；学生精神状态饱满，课堂专注度高，教学秩序井然，全院上下展现出良好教风和浓厚学风。李德识书记、郑国兴院长对新学期开学的整体教学情况给予肯定，同时强调课堂教学质量是学院本科工作的生命线，需持续抓好本学期教学规范管理。新学期，新起点，新征程。学院将高质量推进全年教学工作，开创教育教学新局面。（通讯员：单欣）
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2025-09-05

电子信息学院成功举办2025年第三期高校电子信息类专业课程实验教学设计交流研讨班

2025年8月31日，第三期高校电子信息类专业课程实验教学设计交流研讨班在武汉大学圆满落幕。本次会议紧扣电子信息类专业实验教学创新发展需求，以“优化实验教学案例设计、提升教师教学实践能力”为核心，为全国高校承担电子信息类专业课程实验教学的骨干教师搭建了经验共享、思想碰撞的优质平台，助力高等教育 “双一流” 建设背景下实验教学质量提升。研讨会特邀西安电子科技大学刘乃安教授（全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛组委会秘书长）、西安电子科技大学陈彦辉教授（专业课程实验教学案例竞赛专家组组长），武汉大学邹炼教授（国家级实验教学示范中心联席会电子学科组副组长）、普源精电科技股份有限公司、武汉易思达科技有限公司、南京润众等企业代表进行培训分享，为实验教学设计衔接行业需求提供实践参考。此次会议由武汉大学电子信息学院教学实验中心主任邹炼教授和常务副主任周立青老师主持。开幕式上，武汉大学电子信息学院副院长万显荣教授致欢迎词，对来自各高校的参会教师及专家代表表示热烈欢迎。刘乃安教授致开班辞，强调实验教学在电子信息类专业人才培养中的关键作用，并指出本次会议对探索实验教学案例创新路径、解决教学实际问题的重要意义。培训环节中，陈彦辉教授聚焦案例设计竞赛评审规则，从评审标准、核心要点等方面展开细致解读，为教师优化案例设计提供明确指引；邹炼教授围绕信号类课程实验教学案例设计的原则与方法进行专业讲谈，帮助教师梳理系统的设计思路。此外，国防科技大学刘红彦教授、武汉科技大学章喆教授、桂林电子科技大学白杨教授以及企业代表们对优秀案例设计进行了分析交流，针对案例设计原则、方法，结合双一流建设要求，分享了案例设计的思路、实施过程以及教学效果。参会教师围绕教学难点与创新思路深入探讨，指导专家现场答疑解惑，切实解决教学实操问题。此次研讨班的成功举办，不仅促进了全国高校电子信息类专业实验教学经验的共享与碰撞，更通过专家引领、案例示范、校企联动等方式有效提升了参会教师的实验教学设计与实践能力，加深对实验课程教学的认识和理解，为进一步推动电子信息类高等教育实验教学改革、培养高素质创新人才贡献更多力量。通讯员：魏乐惠
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2025-08-28

从“芯”出发，筑梦未来：我校学子在全国大学生集成电路创新创业大赛中勇夺佳绩

2025年8月21日至24日，第九届全国大学生集成电路创新创业大赛（以下简称“集创赛”）全国总决赛在上海临港新片区举行。我校学子表现出色，共斩获国家奖项13项，其中包括1项企业大奖（杯赛最高奖）、3项国家一等奖、5项国家二等奖和5项国家三等奖，我校再次荣获“优秀组织奖”。本届集创赛吸引了全国517所高校7400余支团队参与，参赛学生总数超过21000人。比赛聚焦集成电路设计、应用与创新创业，旨在培养学生的创新思维和实践能力，推动我国集成电路产业高质量发展。作为国内集成电路领域最具影响力的大学生赛事之一，本届比赛竞争异常激烈，参赛队伍需经过初赛、分赛区选拔等多轮角逐，有来自161所高校的662支队伍晋级全国总决赛。我校高度重视此次赛事，由电子信息学院、物理科学与技术学院、地球与空间科学技术学院、弘毅学堂等多个学院组织97支队伍报名参赛。经过层层选拔和激烈比拼，最终有13支队伍脱颖而出，成功挺进全国总决赛。学院参赛队伍参赛题目指导老师参赛队员全国总决赛成绩电子信息学院八方来财队海云捷迅杯金伟正、范赐恩郭欣、李俊奥、傅友一等奖（企业大奖）电子信息学院花开富贵飞腾杯谢银波、周立青华宗辉、史心瑜、赵琳格一等奖电子信息学院扎哥不懂竞业达杯范赐恩宋棋、姜云瀚、王一山一等奖物理科学与技术学院硅仙人法动杯何进杨晓政、潘诗杨、林烨二等奖电子信息学院你喜欢我对不队法动杯张兰、石新智刘件儿、雷欣宇、胡雪二等奖电子信息学院灵珠队海云捷迅杯谢银波、肖进胜张一帆、肖遥、董昊二等奖电子信息学院樱吹雪队竞业达杯范赐恩周志雄、吴窦宇、杨舒涵二等奖电子信息学院斧头帮信诺达杯谢银波、向雨琰李路阳、王超、吴凌峰二等奖物理科学与技术学院90Day中科芯杯王豪、常胜周睿、史星宇、张海洋三等奖物理科学与技术学院纳米分叉路口队紫光教育杯王豪、常胜丁宇嵩、伍梓睿、王妍三等奖物理科学与技术学院芯之歇比IEEE杯何进曾云浩、杨镇宇、范光祥三等奖电子信息学院鸢浅沐秋robei杯谢银波侯佳宇、陈义佳、张家乐三等奖训创中心笑blue齿队曾益慧创杯龚晚林、李雅贤何鑫蕊、吴宇希、刘振东三等奖电子信息学院金伟正和范赐恩老师共同指导的 “八方来财队”（郭欣、李俊奥、傅友）在海云捷迅杯中勇争第一，获得国家一等奖，并斩获杯赛最高奖——企业大奖。电子信息学院谢银波和周立青老师共同指导的“花开富贵队”（华宗辉、史心瑜、赵琳格）在飞腾杯中表现出色获得国家一等奖。电子信息学院范赐恩老师指导的“扎哥不懂队”（宋棋、姜云瀚、王一山）在竞业达杯中设计的RISC-V CPU以其完整的功能和优异的性能获得国家一等奖。第九届集创赛的圆满举办，不仅为大学生提供了展示集成电路创新才华的舞台，也进一步激发了青年学子投身芯片设计与应用前沿的热情。我校学子们的优异表现，不仅彰显了学校在集成电路人才培养方面的卓越成效，还将激励更多师生深化专业学习、强化实践训练，推动产学研深度融合，为培养高素质集成电路人才、助力国家科技自立自强注入强劲动力。(通讯员：范赐恩)
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2025-08-28

实践育人再谱新成效！全国大学生电子设计竞赛武大学子再创佳绩

近日，2025年TI杯全国大学生电子设计竞赛全国总测评在大连理工大学落下帷幕，武汉大学最终荣获全国一等奖8项，全国二等奖12项，全国奖总数排名全国第三，竞赛成绩十余年持续位列综合性大学第一，再谱武汉大学实践育人新成效。12支队伍进入全国一等奖总测评全国大学生电子设计竞赛是教育部高等教育司及工业和信息化部人事教育司共同主办的全国性学科竞赛，每两年举办一次，目的在于推动高等学校信息与电子类学科课程体系和课程内容改革，是全国影响力最大的电子类学科竞赛。自1994年首届竞赛以来，在培养大学生的实践创新意识与工程实践素质方面取得显著效果，为大量优秀人才的脱颖而出创造条件。2025年全国大学生电子设计竞赛吸引了来自全国32个省市赛区的1161所院校的22586支队伍、67758名同学参赛。2025年全国大学生电子设计竞赛武汉大学赛场全国大学生电子设计竞赛作为电子类学科竞赛的基础核心赛事，校内培训及参赛工作由电子信息学院负责统筹组织。自2023年12月30日全面启动面向2025年国赛的培训工作，学院以电子技术系列实验课程为引导，系统开展了电子系统、智能控制、智慧能源、无人机等方向培训，先后有来自电信、电气、物理、动机、计算机、弘毅学堂等15个学院的1200余名学生参与了不同阶段的训练，最终有65支队伍共计195人进入国赛。在长达19个月的培训中，团队师生两载磨剑以逐鹿争雄，最终在国赛赛场充分展现出武大学子的实力和风采，再次获得优异成绩。本科生院、设备处、电信学院及相关参赛学院领导共同参加赛前动员会武汉大学以电子设计竞赛为基础建立了“干枝结构”的学科竞赛体系，同时结合课程体系构建了武大特色的“教赛融合、课赛互补、协同育人”的电子类创新实践能力培养体系，在全国具有广泛影响力。在本科生院、实验室与设备管理处、电子信息学院的共同组织领导下，建立了系统性的电子设计竞赛培训“武大模式”，将实践能力培养贯穿于本科培养全过程。以课程为根，构建“纵向贯穿、横向交织”的实验课程群；建立实验课程、电子设计竞赛、专业竞赛“根-干-枝”课赛融合体系；“课程实验、竞赛实训、科研实践、创新创业实战”四级递进，实现创新实践体系的系统性、延展性和引领性，全面激发了学生的自主创新热情。相关教学平台先后获评湖北省优秀基层教学组织、湖北省教学团队，核心课程《电工电子工程训练》被评为国家一流线下课程，获各类教学奖项20余项，电子设计竞赛成绩连续十余年在高水平竞争中保持优异成绩。电子信息学院郑国兴院长、李德识书记指导学生实践活动近几年，在本科生院和设备处的支持下，学院以电工电子国家级实验教学示范中心为基础探索综合性大学电子类公共基础实践平台建设思路。一批优质实验课程群为学生创新能力培养提供基础支撑，学生创新成果呈现高水平和多样性特点，信息化、数字资源建设等工作得到统筹推进，进一步为面向国家战略需求的高水平拔尖人才培养提供创新实践平台。我校代表队参加湖北赛区测试合影（通讯员：周立青；照片提供：魏乐惠）
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2025-07-19

深化校企交流合作共商校企联合培养新模式 -- 电子信息学院再访小米武汉

为积极响应国家创新驱动发展战略，深化产教融合，探索校企联合培养高层次人才的新路径，推动工程硕博士培养改革，2025年7月2日，武汉大学电子信息学院副院长万显荣、马佳义陪同研究生院研究生质量与专业学位副处长徐晟、武汉大学卓越工程师学院执行院长姚宜斌和副院长高智等一行15人前往小米科技（武汉）有限公司（简称“小米武汉”）进行实地走访与交流会谈。在工作人员的热情欢迎下，各位领导和专家一行首先参观了小米公司的产品展厅，深入了解小米的前沿产品及业务版图。期间，双方领导就小米的科技创新和市场布局动态进行了深入交流。座谈会由小米集团技术委武汉研发中心副总经理周代国主持，小米集团武汉区域总部总经理兼集团技术委员会副主席王扉、技术委技术合作高校负责人张娅婧、人力资源部夏苗苗、生态链高级算法工程师周启云及杨剑轩等人出席此次会议。首先，总经理王扉对来访的各位领导与行业专家表达了热烈的欢迎。他分享了自己与电子信息相关专业的深厚情感和独到见解，并介绍了小米集团的发展历程、海外竞争力及技术研发投入。他说作为小米集团的重要战略布局区域，武汉在人工智能、信息化建设和智能制造等领域正迎来高速发展期，这也使得企业对高素质电子信息人才的需求与日俱增。他表示期待与高校深化合作，共同培养既懂理论又具备实战能力的新时代人才。随后，姚宜斌院长代表武汉大学卓越工程师学院感谢小米武汉，并详细介绍了卓越工程师学院在建设背景、人才培养模式、校企合作基础、未来发展思路等方面的内容。在座谈会上，学院万显荣副院长和马佳义副院长分别就学院与小米武汉的前期工程硕博士校企联培合作成果进行了全面介绍。万显荣院长详细阐述了双方在研究生联合培养方面的创新模式，包括双导师制的深入实施、企业实习基地的规范化建设、产学研一体化合作平台搭建等。马佳义院长则系统回顾了双方在科研项目联合攻关方面取得的显著成效，重点介绍了在人工智能、智能物联网、先进通信技术等领域的合作案例。他指出，通过校企协同创新，不仅加速了科研成果转化，更为研究生培养提供了高质量的实践平台。两位院长特别强调"产学研用"深度融合的模式，为培养兼具理论知识与实践经验的复合型人才探索出了新路径。随后与会人员围绕进一步推进产教融合机制、构建常态化合作机制、学生培养过程等主题进行了深入交流，明确了双方的人才培养目标及共享资源，探讨了项目合作与人才输送的延伸模式。本次交流座谈会的成功举办，为学院与小米武汉未来开展多领域、深层次的合作奠定了良好基础。未来，学院将依据小米企业人才培养需求，进一步拓展与小米武汉的合作维度，在人才培养、课程共建、科研创新、成果转化等方面开展更深层次的协作，共同探索更多创新实效的人才培养模式和技术研发路径，共同打造校企合作新典范。（通讯员：祁昶）
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2025-07-18

我院在全国大学生新一代信息通信技术大赛中取得佳绩

7月14日，第十二届“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛全国总决赛在湖北武汉圆满落幕。经过省赛、线上预选赛的激烈角逐，我院两支队伍在众多高校队伍中脱颖而出，闯入全国总决赛，并双双斩获全国一等奖。由指导老师陈琪美、江昊老师指导的张青晔、杨昊军同学在赛道一工程实践赛中荣获全国一等奖。工程实践赛聚焦新一代信息通信技术的应用与工程能力考核，竞赛内容涵盖5G关键技术仿真、工程实践仿真以及商用设备实操等环节，重点考察选手在5G通信系统规划部署、网络优化、设备调测与故障排查等方面的综合工程素养和项目实施能力。（张青晔、杨昊军同学在台上领奖）由陈琪美、吴静老师指导的许文君、吕璨同学在赛道三ICT通识基础赛中荣获全国一等奖。其参与的选题一“基于软件无线电的通信原理工程案例实践”，要求选手基于软件无线电平台，完成信号接收、波形与频谱分析、通信系统搭建、参数优化与解调分析等任务，考查其在数字调制解调、同步技术、信道编解码及频谱分析等通信系统核心技术上的理解与实操能力。（许文君、吕璨同学在台上领奖）据悉，“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛由工业和信息化部人才交流中心、中国通信企业协会主办，中信科移动通信设备有限公司承办，是全国信息通信领域极具影响力和权威性的学科竞赛平台。本届赛事以“5G+赋能未来，创新驱动发展”为主题，聚焦5G网络技术原理、无线网络优化、核心网架构、切片技术等前沿技术领域，吸引了全国800余所高校、2万支队伍、6万余名师生积极参与，竞争异常激烈。我院学子首次参加此项赛事即能在全国顶级舞台上斩获佳绩，充分展现了我院学生扎实的专业基础、卓越的实战能力和良好的团队协作精神，也是学院坚持“以赛促学、以赛促教”育人理念的生动体现。
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2025-07-17

以梦为帆，乘风破浪驶向“芯”未来--电子信息学院2025年夏令营圆满闭幕

7月9日傍晚，随着最后一组同学在教五楼完成行业前沿技术成果研讨总结陈词，2025年电子信息学院优秀大学生夏令营正式落下帷幕。来自全国151所高校的逾170名营员与电子信息学院40余名导师，共同奔赴一场“科研探索之旅”，既深入了解到硬核科技的奇妙快乐，也收获了意想不到的“芯动信号”——珞珈山下的科研学术生活，伴随激光闪耀、乘风破浪驶向电“芯”未来！开营仪式盛大启动电子信息学院院长郑国兴教授在开幕式致辞，他指出武汉大学电子信息学院具有多学科交叉、原创基础研究和军民融合等多方面科学研究特色，近年来学院承接服务国家重要战略项目持续增长，校企联合办学迈向新台阶，研究生教学高质量发展；郑院长鼓励营员们用心感受、积极交流，欢迎来到电子信息学院，选择喜欢的研究方向、成就一份热爱的事业。电子信息学院副院长胡钰林教授主持开营活动，他代表学院全体师生，向远道而来的优秀学子们表示最热烈的欢迎，他指出本次夏令营旨在为全国高校的优秀学子搭建一个交流学术、碰撞思想的平台，帮助大家深入了解我院的学科特色、科研实力与人才培养体系。同时希望本次夏令营活动能让大家感受到武汉大学电子信息学科的科研魅力与电子信息学院的育人温度。 “空间激光通信，构建空天地海一体化信息网络”。电子科学与技术系曾永全教授分享了半导体激光器的研究成果，看似小巧的激光器，却具备卓越的性能，广泛应用于光电产业的各个领域。曾教授团队循着前辈们创新的脚步，从不同领域汲取半导体激光发展新思路，实现了光波像流水一样丝滑的拐弯，实现了电到光的直接转化，能够任意设计激光器的形状。团队与耶鲁大学合作，研发设计出支持“混沌模式”的蝴蝶形状光半导体激光协同抢，一个比指甲盖还小的器件，却足够满足至少25万人次的保密区通信需求，社会应用前景巨大！ “雷达信号引领，乘风破浪逐梦海洋遥感探测”。信息与通信工程系田应伟教授围绕团队科研应用领域，向营员们介绍了“AI+雷达信号”技术在海洋探测的广泛运用。田教授表示，实验室研究的是海浪，常年在海洋外场环境中开展业务，故而被称为“海滨度假式科研“。近年来，团队围绕海洋遥感探测，开展了大量雷达系统项目研制，面向国家重点领域、涵盖国防军工等重点产业的重要关切点做出了卓著贡献。 “微观世界出发，朋辈导师的心路分享”。2025届博士毕业生时阳阳同学从自身的科研学习之路谈到对生活、学习的感悟。他表示学院完善的学科布局和高水平的科研实验室和创新团队，为同学们提供了多样化的学术发展路径和充足的科研资源支持。无论是基础研究还是工程应用，学院都能为每位同学提供广阔的探索空间与成长的舞台。时博士勉励营员们，要主动探索并掌握独立思考的能力；要勇于创新，敢于提出自己的想法，只有走出舒适区才能发现更多的成长机会；要追求卓越，对于科学研究要有充足的时间投入；要热爱生活，保持对生活的好奇心和热爱，在人生道路上追光。 “选择和努力一样重要”。电子信息学院国际合作委员会副主席李仲阳教授为营员们隆重推介了武汉大学电子信息学院-爱尔兰都柏林大学中外合作办学项目。该项目是武汉大学唯一认证的教育部双硕士学位项目，李教授从校园学习环境、学制要求、奖学金支持以及就业竞争力等方面对此作详尽介绍，热忱欢迎营员们关注和了解学院中外合作办学项目，期待大家积极参与项目并能够因之得到双倍收获、获取更多选择，成就具有国际视野的学业生涯。随着学院党委书记李德识教授一声洪亮又郑重地宣告，跃跃欲试的营员们、满怀希冀的导师们共同见证了电子信息学院夏令营火热开幕。学术筵席思潮涌动 “我和导师面对面之思维短兵相接”。9日上午，来自全国各地的优秀大学生们统一身着“电信蓝”营员服，精神抖擞地一一与导师们面对面进行自我展示和学术交流。他们成绩优异、综合素质高、学术成果丰富，在与导师们的科研交流碰撞中，自然而然营造出“权威”和“新锐”的良好互动；一旦在对的场合遇到对的人，现场思维火花自然四溅，学术话题浓度瞬间拉满。 “营员抱团围读之脑力风暴的研讨会”。9日下午，营员们在教五楼自由组队，围读行业前沿文献资料。各个小队经过一小时的研读和讨论后，依次上台汇报文献研究内容、创新性要点、存在问题等围读感想。在导师们的引导下，现场学术氛围愈发浓厚。导师们不仅基于文献提出问题，更跳出文献范畴，深入探讨前沿技术，如同引力牵引般，激发了营员们思维的澎湃浪潮。小小的教室里，营员们的灵感如潮水般涌现，即兴的研究思路在交流中不断迸发，展现出无限的学术潜力。电信导师说电子科学与技术系曾永全教授：选择常常会大于努力，但是只有持续的努力才能让我们的选择最终能够落地。研究生是一个从纯粹的学生到开展科研工作的过渡阶段，同学们要丢掉依赖思维做一个独立自主的人。科学研究和人生道路都是一种探索，大胆提出想法、不要瞻前顾后，相信每一次尝试都会有收获。信息与通信工程系田应伟教授：科学研究要着眼全局，培养系统性思维；要坚持长期主义，没有一个不好的研究方向，只有不够好的人；做对国家真正有用的事情，做自己擅长的行业，相信结果不会差；在风浪越大的地方，资源也会异常丰富些，而只有勇于探索的精神和品质，才能带来最后的收获。教学与实验中心主任邹炼教授：电子信息工程实践是复杂系统的解构与重构。作为珞珈学子，实验室调试与校企协作中的每一次迭代，都是“珞珈转化力”的锻造。学院平台连接学术与产业，需立足国家需求探索——兼顾理论与工程、融合创新与落地。从光电子到通信系统，突破皆源于学术与产业洞察的共振。望同学们珍视平台，锤炼系统思维与技术认知，以严谨筑根基、以整合激势能，让实践成为衔接学术与产业的阶梯，为攻关关键技术、引领产业升级蓄力。电子信息学院教学副院长胡钰林教授：兴趣往往是灵感的源泉，它能为“内卷”的急躁注入一抹“舒缓”，也能给“躺平”的沉寂带来新的“悸动”。不妨在课题组和导师的研究领域或建议方向中，探寻那份真正让自己心动的兴趣点，在热爱中快乐成长。据悉，本届夏令营电子信息学院总共收到960名学生的有效申请，经学院组织专家对申请材料审核后，确定了239名同学入围参加夏令营活动，分别来自哈尔滨工业大学、东北大学、吉林大学、大连理工大学、中央民族大学、北京交通大学、天津大学、南开大学、复旦大学、山东大学、中国海洋大学、兰州大学、西北工业大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、东南大学、南京航空航天大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、厦门大学和武汉大学等60余所高校。
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2025-06-20

[教与学的革命]跨区域交流融合，共探数智赋能人才培养新范式 ——电子信息学院赴哈尔滨兄弟院校调研交流

6月16日，电子信息学院副院长江昊、实验中心主任邹炼、电子科学与技术系副主任赵晨、实验中心常务副主任周立青等一行7人，赴哈尔滨工业大学电气工程与自动化学院、哈尔滨工程大学信息与通信工程学院，就实验课程数智教学改革、智慧课程建设以及国家示范中心建设管理模式等方面展开深入的调研学习。此次交流活动旨在推动数智化教学改革，提升武汉大学国家级电工电子实验教学示范中心建设和实践教学水平，加强校际合作与资源共享。在与哈尔滨工业大学的交流中，哈工大电气工程与自动化学院副院长于艳君从“名师、名课、名教材、名实践、名成果”五个方面全面介绍了电气工程与自动化学院在人才培养方面的创新模式与卓越成效。双方着重就数智课程建设、知识图谱在课程教学中的创新应用、实验课程数智教学改革等议题进行了深入的交流，并实地参观了哈工大电工电子国家级实验教学示范中心，吸收其先进管理经验。通过引入先进的数字化教学平台，哈工大实现了实验课程的线上线下融合，学生能够在虚拟环境中进行实验预演，有效提升了实验教学的效率。随后，电子信息学院调研团队来到哈尔滨工程大学。哈工程电工电子国家级实验教学示范中心在数智实验课程建设与改革方面成果显著，尤其在构建智慧学习社区与开放实验室管理新模式方面卓有成效。在智慧实验室建设上，数字化课程平台全面覆盖课前、课中、课后全流程，以学生为中心，利用大数据分析学习行为，实现精准监控与智能辅助。哈工程国家示范中心的建设管理模式为电子信息学院调研团队提供了宝贵借鉴，双方进一步就课程团队建设、课程内容改革、教学资源配置等方面展开了热烈的讨论，为提升拔尖创新人才培养质量奠定了坚实基础。电子信息学院江昊副院长表示，此次调研在南北兄弟高校间搭建起良好的交流平台，实现了跨区域的交流和融合，收获颇丰，哈工大与哈工程在相关领域的先进经验将为电子信息学院的教育教学改革提供新思路与新方法。未来，电子信息学院将积极吸收转化此次调研成果，持续推动智慧课程建设与实验课程数智教学改革，加强电工电子国家级示范中心的内涵建设，进一步提升人才培养质量。同时，学院也期待与哈工大、哈工程在更多领域开展深入合作，共同为高等教育事业发展贡献力量。（通讯员：单欣，照片提供：隋竹翠）
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2025-06-19

理想担当铸卓越,实干创新报家国——我院成功举办2021级卓越工程师班毕业展暨荣誉证书授予仪式

2025年6月13日下午，武汉大学电子信息学院2021级“卓越工程师教育培养计划”试点班（卓工班）毕业展暨荣誉证书授予仪式在于刚·宋晓楼电子信息学院报告厅成功举行。历经四载辛勤耕耘，2021卓工班终迎硕果满枝。会场内的30余块展板及创新实践作品精彩纷呈，全方位彰显了同学们在大数据处理、图像处理、雷达信号探测、电路系统设计等各领域的卓越成就，生动诠释了卓工班“以能力培养为核心”的教育理念，彰显了同学们将理论知识与实践紧密结合的科研能力，48位学子的本科学习之旅画上了圆满的句号。武汉大学本科生院教务处副处长徐旭，武汉大学电子信息学院党委副书记李海波、王蔡华，副院长江昊、万显荣、陈洪波、马佳义等领导出席了活动。各系（中心）负责人、卓工教师团队核心成员及教学办和学工办老师也列席了荣誉授予仪式并参加成果展示活动。随着主持人陈丹泽宣布活动启幕，各位领导、老师纷纷步入展区参观凝聚了卓工学子们心血的创新实践成果。老师们不仅亲身体验，还与同学们展开了深入的交流探讨，对大家的工作成果给予了高度评价，也从科研方法、未来规划等不同维度为同学们提供了宝贵的意见和建议。本次展览也是一次朋辈交流的宝贵机会，学院各年级、各专业的同学们也来到现场，参观展出作品，体验现场展品，交流学术成果，与卓工班同学相互学习，共同进步。 2021级卓越工程师一班和二班共48位同学，在四年的时光中，用努力和汗水诠释了“卓越”的真正含义。2021级卓越工程师试点班，作为武汉大学电子信息学院自2013年获批国家教育部“卓越工程师教育培养计划”以来的第十届毕业班，自建班起便形成了卓越的班级凝聚力，不仅在科研竞赛等学习活动中屡获佳绩，还在文艺和体育比赛中表现出色，为学院赢得了众多荣誉，先后获评武汉大学先进班集体、武汉大学优秀团支部、五星团支部等称号。全班平均GPA高达3.73，48名毕业生中，有37人去往北京大学等国内知名高校深造，5人出国（境）前往约翰霍普金斯大学等海外知名高校深造，6人前往华为等优秀企业就业。薪火相传，启卓越之芯。他们之中有五位23级新生助班，积极举办班级分享会、助力23级新生，举办线上答疑以及经验传授会；有8位助教，重点帮扶核心专业课程，累计帮助800余人次。这既是一种精神的传承，也是一种温暖的传递，构成了卓越工程师班文化不可或缺的一部分。彼此成就，是他们最骄傲的集体记忆。 2021级卓越工程师班从懵懂稚嫩中走来，努力学习专业知识，书本为梯，学识铸剑，满怀憧憬，踏上成为卓越工程师的漫漫征途。卓工人深知，宁静的港湾无法造就优秀的水手，代码为刃，创新为帆，勇闯创业蓝海，先后有30余人次完成国家级和省级大创项目，胸怀壮志，劈波斩浪，将汗水与热泪挥洒在这片炙热的土地上。以实干发扬传统，以创新铸就新篇，荣获奖学金136项，总金额超52万元，在电子设计、集成电路创新等权威竞赛中频传捷报，国家级奖项55人次，省级奖项77人次。于ICCV等高水平学术会议及期刊发表论文9篇，另有5人次获发明专利授权，7人次获实用新型专利授权。获评优秀学生干部等校级荣誉称号70余项，优秀共产党员等院级荣誉称号90余项。电信卓工，勇担时代大任。在抗击疫情、扶贫支教、党团建设等战线上留下了青春身影，在院校两级学生组织中，担任包括学生会主席团成员在内的重要职务30余个，现有中共党员和中共预备党员15人，发展对象及入党积极分子31人，申请书提交比例达96%，其中有5人担任党支部委员。在关爱孤寡老人、关怀孤独症儿童等公益活动中累计志愿服务2500余小时。2021卓工积极参与文艺活动和体育类赛事，先后在湖北省运动会等省级和校级活动中，获奖40余项，在珞珈山畔留下了卓工人的飞扬英姿，用四年奋斗回答“何为卓越”之问，以实干笃行创造光明坦途。在听取了杨时嘉同学代表2021卓工班做的班级汇报后，本科生院教务处副处长徐旭老师致辞。他对2021卓工班以斐然成绩续写的卓越篇章表示高度赞扬，对同学们在科研创新与学科竞赛中的成果和成绩表达了充分肯定，认为2021卓工班“生动诠释了新时代卓越工程师的创新锐气、实干精神与全面素养”。他肯定了电子信息学院作为学校“卓越工程师教育培养计划”的先行者，始终坚持以工程创新能力培养为核心，持续深化教育教学改革。在学校本科生院的统筹支持下，学院着力构建了“厚基础、强实践、重创新、促交叉”的培养体系：通过重构课程模块强化数理根基，依托校企协同平台提升工程实战能力，以项目化教学和暑期工程实训激发创新潜能。这一系列改革举措，使卓工班成为学校本科教学改革的标杆典范，其成功经验已为多个工科院系的人才培养提供重要借鉴。徐旭老师也向圆满完成学业的全体同学致以最热烈的祝贺！向辛勤耕耘的电子信息学院教师团队，以及所有支持学校人才培养工作的同仁们表示衷心的感谢，祝福同学们在建设科技强国的壮阔征程中，以珞珈山赋予的视野与魄力，书写属于中国工程师的时代荣光。接下来，电子信息学院副院长江昊教授也发表讲话。他回顾试点班自成立以来的成长之路，对同学们面对挑战的勇毅、坚持不懈的努力及团结向上的精神深感赞赏与自豪。他特别指出，2021级卓越工程师班的同学们是“注重基础、突出能力、追求创新、发展个性”的卓工培养核心理念最生动的注脚，也是学院“明德博学、知行合一”育人理念的集中体现。回顾同学们四年的珞珈岁月，成绩斐然，令人骄傲。他表示，“山高水长，前路或遇风浪，抑或繁花似锦。无论何时何地，电子信息学院永远以你们为荣”。同时，也对卓工班的同学们提出了新的期望，珞珈山的求学生涯即将收官，但追求卓越的征程永无止境。愿卓工班的同学们承载着“卓工精神”赋予的力量，在未来的星辰大海中勇攀高峰，不断拓展工程科技的疆界。两位领导的讲话感染了在场的师生，2021卓工班的同学们也从中感受到了学校与学院对班级的关注与高度认可，表示一定牢记卓工精神，不忘初心使命，勇担时代大任。接下来举行了“卓越工程师教育培养计划”的荣誉证书颁发仪式。到场的本科生院及学院领导为2021卓工班同学颁发了带有独立编号的荣誉证书，以表彰他们在“卓越工程师教育培养计划”中的出色表现和取得的卓越成绩。荣誉证书颁发仪式结束后，所有到场的领导、老师和同学们合影留念。这一刻将成为2021卓工班毕业前的最后足迹和共同记忆，蕴含了“卓越工程师教育培养计划”教学团队和试点班同学四年来的坚持和付出，也蓄满了对未来的希望和憧憬。走出校园，他们奔赴四方。他们不仅仅是课堂里的学生，更是立志报国的工程师。21卓工人深知，卓越不是终点，而是新的起点。这句话不仅是时代的号角，更是卓越工程师班每一位同学肩上的使命。无论未来身处何方，他们都将不忘初心、砥砺前行，为中国式现代化，贡献青春力量，努力成长为“有理想，有担当”的卓越工程师，永远做“自强弘毅，求是拓新”的珞珈少年。 (通讯员：王锟；摄影：柴婧婷)
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2025-05-27

【教与学的革命】共探数智新路径共绘教育新蓝图 ——数智赋能电子信息类拔尖创新人才培养教育教学论坛圆满举行

5月22日，由武汉大学教师教学发展中心主办，电子信息学院分中心承办，学院青年教师联谊会协办的数智赋能电子信息类拔尖创新人才培养教育教学论坛，在电子信息学院于刚·宋晓楼A712报告厅隆重召开。论坛特邀哈尔滨工业大学教授、国家级教学名师王淑娟老师，与学院50余位专家学者、一线青年教师齐聚一堂，围绕 “数智赋能教育教学” 主题，深入探讨数智技术与电子信息类本科教育教学深度融合的创新路径与实践策略，为培育高质量拔尖创新人才凝聚智慧与力量。电子信息学院本科教学副院长江昊教授担任论坛主持人。武汉大学教师教学发展中心陈学敏常务副主任代表学校教发中心致辞。她对王淑娟教授的到来表示诚挚地感谢，并指出在当今时代，数智技术正以前所未有的速度重塑教育生态，电子信息类专业人才培养关乎国家在科技创新领域的核心竞争力，此次论坛聚焦数智赋能教育教学改革恰逢其时。陈学敏常务副主任还介绍，武汉大学已构建系统化的数智教育课程体系，在此过程中，电子信息学院发展迅速，科研教学条件不断改善，在专业建设、新工科探索等方面成效显著，尤其在人工智能领域的人才培养方面，率先开展试点。面对教育教学数智变革带来的机遇与挑战，她期待专家们的报告能为与会教师开拓思路，鼓励青年教师积极参与交流，以此论坛为契机，深化教育教学改革，为培养拔尖创新人才注入新动能。随后，五位专家学者依次带来了精彩纷呈的分享。国家级教学名师王淑娟教授以《AI 赋能电工电子基础课程教学体系优化与数字化转型》为题，全面展示了哈尔滨工业大学电工电子基础课程体系的创新实践。在应对数字教育新需求时，该课程体系充分利用人工智能、大数据、虚拟现实等前沿技术，在教学体系重构、知识图谱和数字化教学资源建设、实验教学数字化实践、学习评价等方面实现突破。以学生为中心，打造出更加灵活高效、自主性、个性化的教学新生态，有效提升了教学质量和学习成效。宝钢优秀教师徐新教授围绕《数智环境下课程教学资源建设与课堂教学》为主题，深入剖析了数智环境下课程教学所面临的挑战。他以《数字信号处理》课程为例，分享了通过构建知识图谱、设计动态教学案例和互动教学设计，实现数智教学资源建设与课堂创新的宝贵经验。邹炼研究员带来了《数智教育背景下信号类课程改革思考与实践》的报告。针对信号类课程长期存在的 “满堂灌”、内容滞后等问题，他提出通过创新教学模式，引导学生自主探究。并进一步结合实际教学实验案例，生动展示了如何利用Deepseek大模型和超算设备，培养学生解决实际工程问题的能力，推动信号类课程向智能化、实践化方向转型。范赐恩老师分享的《数智时代下的微处理器课程群建设思考》，探讨了数智时代高校课程内容更新的必要性。为打破传统微处理器类课程知识点分立、内容陈旧的困境，她以全新的软硬件结合形式，构建 “三阶次” 贯穿式教学模式，并完善课程数字资源与实验平台建设，打造 “学-练-研-训-赛” 体系，致力于学生创新思维和实践能力的培养。曾园园老师则聚焦《AI赋能的机器学习课程教学创新设计与实践》，提出了利用 AI 实现全时交互与个性化学习的设计思路，使课程教学质量获得极大提升。报告展示了大模型赋能的智能助学案例，生动呈现了机器学习课程的教学创新与突破。此外，曾老师还毫无保留地向与会青年教师分享了自己在电子信息类青教赛中的比赛经验，助力青年教师提升教学能力。论坛最后，由电子信息学院党委书记李德识教授进行总结发言。他表示，面对汹涌而来的AI浪潮，师生之间已经呈现出鲜明的AI应用反差，这一矛盾正倒逼教育教学加速数智化转型。电子信息学院始终将为社会输送高质量拔尖创新人才作为核心使命，因此在面对电子信息领域技术飞速发展之际，学院教师更应及时更新教学内容，将最前沿的技术与知识融入课堂，改进教学方法，注重学生实践创新能力的培养。他呼吁青年教师通过论坛研讨活动，推动教学内容和方法的深度创新，深入开展数智教育研究与实践，共同谋划电子信息学院数智化教育新蓝图。本次数智赋能电子信息类拔尖创新人才培养教育教育论坛的成功举办，不仅为学院本科教育数智化改革提供了新思路、新方法，也推动了与兄弟院校之间的交流合作、提升了青年教师的数智素养。未来，随着数智技术的不断发展与创新，电子信息学院将持续深化教育教学改革，加速数智技术与人才培养的深度融合。（通讯员：单欣，照片提供：柴婧婷）

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